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    靜海主持學校哪里好,藝舞知韻是您的好選擇

    作者:1978s9 時間:2021-10-14 15:30:14

    靜海主持學校哪里好,藝舞知韻是您的好選擇

    根據稿件的不同,播讀者的感情隨之不斷變化,聲音的色彩也相應發生變化。聲音的色彩是在對比變化中體現出來的,聲音色彩的層次越豐富、細致,就越有表現力。

    很多家長都想培養好自己的孩子,就比如口才方面,孩子的口才學習比較困難,一味的單純的努力用功是不行的,需要找到正確的方法與技巧,這樣才會更加有效率。

    傳統方法

    1、游戲法

    講完一個故事之后,把故事中生動有趣的情節重新設計和改編成游戲。小朋友們喜歡的老鷹捉小雞、搶凳子游戲、丟手絹、捉迷藏等等小朋友喜歡的游戲,然后讓他們在游戲中模仿故事中的人物對話、情景動作。目的就是讓孩子主動去說話、合理的表達和抒發自己的情感。

    2、圖形聯想

    特別訓練孩子語言思維的發散性表達訓練。比如,從一個圓能聯想到什么呢?如果沒有經過訓練的人會不知道,認為就是一個圖形。經過訓練之后,孩子看著圓形,就會想到圓形之外的東西,比如籃球、地球、鍋子啊等等。通過這種發散性思維,訓練孩子通過一個簡單的圖形,就能編出一段或者一個非常有意思的、充滿想象力的故事。

    3、復述法

    先繪聲繪色的講一遍故事,然后讓孩子跟著去復述。根據不同年齡的孩子記憶力、語言表達能力不同,因人而異設置難度。對年齡小的孩子,可以采取片段化的方式,一段一段去復述,孩子說的故事不完整、不全,一定不要責怪孩子,并且還要大力的去鼓勵他。通過三五遍之后,孩子不停的練,效果會非常好。

    4、角色扮演

    讓孩子挑選喜歡的故事或名著,去扮演自己喜歡的角色。即興的表達,要主動地去鼓勵孩子,千萬不要因為他說錯了而急于糾正他或者責怪孩子。因為文學就是需要主動的想象。

    5、場景法

    讓孩子通過不同的場景聯想出相對應的語言表達方式,訓練孩子不同場景下即興的表達能力。比如,在草原上,孩子如果在草原上可以看到了什么?聽到了什么?聞到了什么?想到了什么?或者,在太平洋上嘗到了什么?找到什么?遇到了什么?發生了什么?會做什么?用這種訓練方式,在不同的場景中反復切換,訓練孩子的反應能力,他的反應就會越來越快了。

    6、模擬法

    選擇孩子感興趣的道具進行訓練。訓練他們與不同道具之間不同的語言表達。家長一定要注意,要不斷提醒孩子,每個道具在什么時間、什么地點和什么樣的人,在一個什么樣的環境與道具發生的關系。訓練孩子就不同道具之間,用不同的語言表達和對話的能力。如果你按這樣的方式去訓練自己的孩子,孩子看到一個蘋果,他就能講一段非常棒的故事。

    藝舞知韻文化藝術學校是一家經天津市教育局批準建立的連鎖教育民辦學校,從2011年成立至今已有近十年的教育資源,目前在陽光一佰、精武鎮、大邱莊鎮、中旺鎮等多個商圈成立校區,擁有專業教室40多間,教學區域面積累加3000平米,因為所有教師均畢業于各大專業院校加之我們精益求精的教學要求培養出不少人才,目前培養學員數千名,其中不少在電視、優酷等媒體等平臺找露頭角,更在各大專業賽事摘金奪銀。藝舞知韻專業成就孩子的藝術夢想,我們期待你的加入!

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